التنسيق الوطني
- مارس- 2024 -18 مارسالمدرسة المغربية
دعوات لإرجاع الأساتذة الموقوفين على خلفية نضالاتهم ضد “النظام الأساسي”
مازال ملف الأساتذة وأطر الدعم الموقوفين بسبب الاحتجاج على بنود النظام الأساسي لموظفي التعليم لم يبارح مكانه، رغم اللقاء الذي…
أكمل القراءة » - فبراير- 2024 -20 فبرايرالمدرسة المغربية
التنسيق الوطني للتعليم يدعو لحل ملف الأساتذة الموقوفين وينتقد النظام الأساسي
بعدما صادق مجلس الحكومة في اجتماعه المنعقد الخميس الماضي على مشروع مرسوم النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية.…
أكمل القراءة » - يناير- 2024 -16 ينايرالمدرسة المغربية
التنسيق الوطني يعلّق مؤقتا خطواته الاحتجاجية ويتضامن مع الأساتذة الموقوفين
أعلن التنسيق الوطني لقطاع التعليم الذي يضم أكبر عدد من التنسيقيات التعليمية المناهضة للنظام الأساسي الجديد لموظفي قطاع التربية الوطنية…
أكمل القراءة » - 8 ينايرالمدرسة المغربية
هيئات تدين توقيف الأساتذة بسبب نضالاتهم والتنسيق الوطني يعلن عودته للتصعيد
تواصلت المواقف الرافضة من طرف عدد من الهيئات النقابية والحقوقية لإجراءات التوقيف المؤقت، التي أصدرتها المديريات الإقليمية في حق الآلاف…
أكمل القراءة » - 2 ينايرالمدرسة المغربية
تنسيقيات تعليمية تواصل الاحتجاج ببرنامج مُخَفَّف وتدعو بنموسى لالتقاط الإشارة
مازالت عدد من مطالب الشغيلة التعليمية معلقة رغم استجابة الاتفاق الذي جمع بين اللجنة الوزارية التي تمثل الحكومة والنقابات التعليمية…
أكمل القراءة » - ديسمبر- 2023 -26 ديسمبرالرئيسية-
التنسيق الوطني للتعليم يرفض مخرجات الحكومة مع النقابات ويواصل الإضراب
أعلن التنسيق الوطني لقطاع التعليم عن رفضه التام لكل مخرجات الحكومة والوزارة مع النقابات، وذلك عقب اجتماع عقده يوم الاثنين…
أكمل القراءة » - 14 ديسمبرالمدرسة المغربية
الاحتجاجات الرافضة للنظام الأساسي متواصلة وبنموسى يحاور التنسيقيات التعليمية
انطلقت صباح اليوم الخميس 14 دجنبر جلسة حوار وفد التنسيق الوطني لقطاع التعليم مع ممثلي وزارة التربية الوطني والتعليم الأولي…
أكمل القراءة » - 11 ديسمبرالمدرسة المغربية
التنسيق الوطني يرفض مخرجات الحوار بين الحكومة والنقابات ويصر على تحقيق كل المطالب
رفض التنسيق الوطني لقطاع التعليم مخرجات الحوار بين الحكومة والنقابات التعليمية الأربع على الرغم مما أعلنت عنه الحكومة بمعية النقابات…
أكمل القراءة »