أخبار عامة
-
نقابة تدعو لتشكيل جبهة وطنية للدفاع عن مجانية واستقلالية التعليم العالي
دعت النقابة الوطنية للتعليم العالي إلى تشكيل جبهة وطنية واسعة تضم مختلف القوى الحية والفعاليات الديمقراطية للدفاع عن الجامعة المغربية…
أكمل القراءة » -
زعيم حزب فرنسي يدعو لرفع علم فلسطين فوق مقرات البلديات
دعا أوليفييه فور، الأمين العام للحزب الاشتراكي الفرنسي، إلى رفع العلم الفلسطيني فوق مقرات البلديات في 22 شتنبر الجاري، وهو…
أكمل القراءة » -
مؤتمر دولي رفيع بشأن مسلمي الروهينغا نهاية الشهر الجاري
تخصص الدورة الثمانين لمنظمة الأمم المتحدة يوم 30 شتنبر 2025 بنيويورك، مؤتمرا دوليا رفيع المستوى للنظر في حالة مسلمي الروهينغيا…
أكمل القراءة » -
الاحتلال يستولي على سقف الباحة الداخلية للمسجد الإبراهيمي
قالت هيئة مقاومة الجدار والاستيطان، إن سلطات كيان الاحتلال “الإسرائيلي” أصدرت قرارا بالاستيلاء على سقف الباحة الداخلية للمسجد الإبراهيمي في…
أكمل القراءة » -
السطي يسائل وزير التعليم عن طرد 16 تلميذا من مدرسة الأخوين
تواصلت ردود الأفعال القوية على خلفية طرد مفاجئ لـ16 تلميذا بمدرسة الأخوين التابعة لجامعة الأخوين بمدينة إفران، خلال الموسم الدراسي…
أكمل القراءة » -
ضمنها المغرب.. 100 مدينة تضرب عالميا عن الطعام لأجل غزة
تشارك، اليوم الثلاثاء، أكثر من 100 مدينة حول العالم في إضراب عالمي عن الطعام، ضمن حراك شعبي موحّد ضد الحرب…
أكمل القراءة » -
موظف في قطاع الصحة يرفض مراسلة إدارية مكتوبة باللغة الفرنسية
أعادت وثيقة إدارية لموظف وزاري بقطاع الصحة النقاش حول استعمال عدد من القطاعات الوزارية ومؤسسات الدولة اللغة الفرنسية في وثائقها…
أكمل القراءة » -
لجنة تحقيق أممية: “إسرائيل” ارتكبت إبادة جماعية في غزة
قالت لجنة التحقيق الدولية المستقلة التابعة للأمم المتحدة إن الاحتلال الإسرائيلي ارتكب إبادة جماعية بحق الفلسطينيين في قطاع غزة. ونقلت…
أكمل القراءة » -
منتدى يدعو إلى سحب مشروع قانون التعليم العالي وإعادته لطاولة الحوار
دعا المنتدى الوطني للتعليم العالي والبحث العلمي إلى سحب مشروع القانون رقم 59.24 المنظم للتعليم العالي والبحث العلمي، وإعادته إلى…
أكمل القراءة » -
الاحتلال الإسرائيلي يعلن بدء اجتياح مدينة غزة
غير عابئ بشيء يمضي رئيس وزراء الاحتلال الإسرائيلي بنيامين نتنياهو في الإبادة الجماعية لقطاع غزة، مطلقا يد الجيش لاجتياح مدينة…
أكمل القراءة »