فاس

مؤتمر دولي بفاس يبحث التجربة الحضارية للتراث الطبي العربي وإسهام العلماء المسلمين

عقدت بكلية الطب والصيدلة وطب الأسنان التابعة لجامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس أشغال الدورة الرابعة عشرة للمؤتمر الدولي…

أكمل القراءة »

محكمة الاستئناف بفاس تقضي ببراءة عبد العالي حامي الدين

قضت غرفة الجنايات الاستئنافية بمحكمة الاستئناف بفاس اليوم الخميس ببراءة الدكتور عبد العلي حامي الدين. وألغت الحكم الابتدائي الصادر في…

أكمل القراءة »

إعلان نتائج مسابقة محمد السادس للعلماء الأفارقة في حفظ القرآن الكريم

فازت قارئات وقراء من كل من النيجر ونيجيريا ومالي والصومال وموريتانيا وتنزانيا وموريشيوس وكوت ديفوار وليبيريا وغامبيا وغينيا بيساو وروندا،…

أكمل القراءة »

ّ”الجزيرة” تعد فيلما وثائقيا عن خزانة القرويين بفاس

أعدت شبكة الجزيرة الوثائقية فيلما وثائقيا يسلط الضوء على “خزانة القرويين” بمدينة فاس باعتبارها أقدم مكتبة مستمرة العمل في العالم. …

أكمل القراءة »

الحركة فرع فاس تنظم حفلا بمناسبة عيد الأضحى المبارك

نظم الفرع الإقليمي فاس لحركة التوحيد والإصلاح يوم الأحد 7 يونيو 2026 بالمركب التربوي فاطمة الفهرية بفاس حفل عيد الأضحى…

أكمل القراءة »

“بيت مال القدس” تقدم حصيلة مشاريع منجزة بالقدس بتمويل مؤسسات وفاعلين خواص مغاربة

كشفت وكالة بيت مال القدس الشريف أن مؤسسات وفاعلين خواص مغاربة يساهمون سنويًا بما يقارب 35 مليون درهم لدعم برامجها…

أكمل القراءة »

فاجعة فاس.. المجلس الوطني لحقوق الإنسان يطالب باستراتيجية استباقية وتطوير آليات الرصد

عبّر المجلس الوطني لحقوق الإنسان عن بالغ انشغاله إثر حادث انهيار بناية سكنية بمدينة فاس صباح أمس الخميس؛ خلف في…

أكمل القراءة »

حصيلة شبه نهائية.. 14 قتيلا في انهيار عمارة بفاس

لقي 14 شخصا مصرعهم في انهيار عمارة سكنية بحي حنان الجرندي بمنطقة عين النقبي بمدينة فاس يوم الخميس 21 ماي…

أكمل القراءة »

فاجعة بفاس.. انهيار عمارة يودي بحياة 4 أفراد و6 إصابات

ارتفعت حصيلة فاجعة انهيار عمارة سكنية بحي حنان الجرندي بمنطقة عين النقبي بمدينة فاس اليوم الخميس 21 ماي 2026 إلى…

أكمل القراءة »

فاعلون ومختصون يحذرون من الاختراق القيمي للأطفال ويدعون لتربية رقمية واعية

احتضنت قاعة الندوات بالمدرسة الوطنية للتجارة والتسيير بفاس ندوة، يوم السبت 16 ماي 2026، علمية وطنية سلطت الضوء على “أثر…

أكمل القراءة »