العربية
-
مؤتمر دولي بفاس يبحث التجربة الحضارية للتراث الطبي العربي وإسهام العلماء المسلمين
عقدت بكلية الطب والصيدلة وطب الأسنان التابعة لجامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس أشغال الدورة الرابعة عشرة للمؤتمر الدولي…
أكمل القراءة » -
موجة انتقادات حادة للمنصوري بعد إلقاء كلمتها بالفرنسية في قمة موسكو
أثارت كلمة رئيسة الحكومة المغربية، فاطمة الزهراء المنصوري في أشغال الدورة الثالثة للقمة الروسية الإفريقية بالعاصمة موسكو، موجة من الجدل…
أكمل القراءة » -
أكاديمية المملكة تناقش تحديات الترجمة القانونية ودقة المصطلحات بين اللغات
نظمت الهيئة الأكاديمية العليا للترجمة التابعة لأكاديمية المملكة المغربية، طاولة مستديرة تناولت موضوع “القانون بين لغتين” بمشاركة نخبة من الخبراء…
أكمل القراءة » -
انتقادات للبرنامج الحكومي بسبب إهمال اللغة العربية
واجهت الحكومة المغربية الجديدة برئاسة فاطمة الزهراء المنصوري انتقادات حادة من أكاديميين وفاعلين تربويين عقب عرض برنامجها الحكومي أمام البرلمان.…
أكمل القراءة » -
دراسة بحثية ترصد لجوء أساتذة العلوم بالفرنسية إلى اللغة العربية لتسهيل الفهم
كشفت دراسة بحثية حديثة حول واقع تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية في الأقسام التعليمية المغربية عن لجوء المدرسين التلقائي إلى…
أكمل القراءة » -
رفض واسع لإلغاء الخيار العربي وفرض “فرنسة” المواد العلمية بالتعليم الإعدادي
تُخيِّم حالة من الجدل والرفض التربوي والمجتمعي الواسع في المغرب عقب إقدام وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على إلغاء…
أكمل القراءة » -
الائتلاف الوطني للغة العربية يوجه مذكرة للأحزاب لحماية اللسان الرسمي وتنمية استعماله
وجه الائتلاف الوطني من أجل اللغة العربية بالمغرب-بصفته مؤسسة مدنية وأهلية رائدة- مذكرة تفصيلية إلى مختلف الهيئات والأحزاب السياسية تحت…
أكمل القراءة » -
دراسة: اللغة العربية في إفريقيا ركيزة أساسية للقارة تتجاوز التواصل إلى الهوية الحضارية
صدرت ضمن العدد الخامس والثالثين من “مجلة الدراسات الأفريقية وحوض النيل” لشهر يونيو 2026، دراسة علمية متخصصة تبحث في الجذور…
أكمل القراءة » -
الإيسيسكو تصدر سلسلة جديدة من دراسات تعليم العربية لغير الناطقين بها
أصدرت مركز اللغة العربية للناطقين بغيرها بمنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو) السلسلة الخامسة من الدراسات المتخصصة في مجال…
أكمل القراءة » -
باحثون يوصون بإدماج الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة العربية بالتعليم الثانوي
دعت ندوة علمية وطنية في توصياتها إلى تجديد تدريس اللغة العربية بسلك التعليم الثانوي من خلال إدماج الابتكار والذكاء الاصطناعي…
أكمل القراءة »
