مقالات رأي
-
شروخات تربوية وتدبيرية في زمن الإصلاح 2/2 – الحبيب عكي
بالإضافة إلى الشروخات التربوية والتدبيرية التي أشرنا إليها في الجزء الأول من هذه المقالة، من أن كل فئات الإطار البشري…
أكمل القراءة » -
الهدى المنهاجي في سورة الحجرات (21) – عبد الحق لمهى
“في أن التعارف الروحي هو غاية الخلق الرباني للبشرية فالدين من حيث هو نصوص حقائق مطلقة وقواعد ثابتة. لكنه من…
أكمل القراءة » -
شروخات تربوية وتدبيرية في زمن الإصلاح 2/1؟ – الحبيب عكي
في الحقيقة، بقدر ما يفرح المرء بوجود جهود الإصلاح واستمرارها وتعميمها وتجديدها، بقدر ما يحزن عندما يرى كل هذه الجهود…
أكمل القراءة » -
الدكتور الموس يكتب: رسالة إلى كل معلم ومرب
قال الدكتور احمد الريسوني حفظه الله: ” لا يوجد شيء يمكن القول عنه: إنه يصنع الإنسان ويصوغه معنويا كالتعليم، لا…
أكمل القراءة » -
الهدى المنهاجي في سورة الحجرات (20) – عبد الحق لمهى
لا زلنا مع سورة الحجرات وما تضمنه من رسائل قرآنية، ومنها:” في أن مقاصد الاجتماع البشري في الإسلام أن تذوب…
أكمل القراءة » -
هذه تحديات الدخول المدرسي الجديد. فمن يرفعها 2/2 – الحبيب عكي
4- التحدي الرابع: اضطرابات تدبير الفائض والخصاص المتكرر بداية كل موسم: وهو أمر مرتبط أيضا في جزء منه بتنظيم الامتحانات…
أكمل القراءة » -
الهدى المنهاجي في سورة الحجرات (19) – عبد الحق لمهى
“في أن الاندماج في المجتمع، وعدم الانعزال عنه، والصبر على ابتلاءاته؛ قصد الاسهام في إصلاح عمرانه الإنساني، وبناء نسيجه الإيماني،…
أكمل القراءة » -
خواطر حول النجاح المميز – حسن المرابطي
لقد شاءت أقدار الله أن خلقنا في مجتمع وتعرفنا على كثير من الناس دون سابق تخطيط، مما جعلنا نكتشف أناسا…
أكمل القراءة » -
النفيسي وتجربة الإسلاميين في الحكم.. ملاحظات سريعة – محمد عليلو
تابعت الحلقة الأولى من برنامج “موازين” على شاشة قناة الجزيرة، الذي فتح نقاشا مع الدكتور عبد الله النفيسي حول تجربة…
أكمل القراءة » -
الآباء والأبناء والدخول المدرسي.. أي تعامل؟ – الحبيب عكي
مع كل دخول مدرسي، وبقدر ما تغمر مجمل الأطفال والتلاميذ مشاعر الفرحة وسرور العودة إلى الدراسة وحياة العلم والأساتذة والفصول…
أكمل القراءة »