الرئيسية-
-
سلسلة تبصرة | حياة فؤاد سزكين، قبسات للاقتداء والتأسي – ذ المختار مربو
سلسلة تبصرة | حياة فؤاد سزكين، قبسات للاقتداء والتأسي – ذ المختار مربو
أكمل القراءة » -
الهند تشرد 10 آلاف مسلم لصالح ملياردير مقرب من مودي
شرّدت السلطات الهندية حوالي 10 آلاف شخص في منطقة “دهوبري” بولاية آسام شمال شرقي الهند، وذلك بهدم منازل 2000 عائلة…
أكمل القراءة » -
كيف نحصل على مضادات الأكسدة في الصيف؟
يتعرض كل شخص في الصيف لزيادة الإجهاد التأكسدي، خاصة في المدن الكبرى حيث الهواء ملوث بالغبار، وضباب المصانع. وعند ارتفاع…
أكمل القراءة » -
تقرير دولي: أطفال الشوارع بالمغرب يمثلون 27 دولة
كشفت منظمة الهجرة الدولية بالرباط التابعة لمنظمة الأمم المتحدة بالتعاون مع الجمعيات المدنية المشتغلة معها عن وجود 1024 طفلا غير…
أكمل القراءة » -
بريطانيا تقصي المنظمات الإسلامية وتستشير المعادين للإسلام في تعريف الإسلاموفوبيا
منعت الحكومة البريطانية مستشاريها الذين عينتهم من استشارة المنظمات الإسلامية في تعريف “الإسلاموفوبيا” وكراهية الإسلام من أبرزها أكبر مؤسسة إسلامية…
أكمل القراءة » -
4 وزراء اتصال سابقين: مشروع قانون المجلس الوطني للصحافة ضد الديمقرراطية
خصصت صحيفة “الأيام” الأسبوعية ملفا بعنوان ”فضيحة حقوقية تؤسس لمجلس جنائي للصحافة بالتعيين”، وذلك عقب طرح الحكومة مشروع قانون بإعادة…
أكمل القراءة » -
برلماني يطالب بإنهاء طقوس “البيزوطاج” المذلة للطلبة
طالب البرلماني عبد اللطيف الزعيم بوضع حد لظاهرة البيزوطاج بالجامعات والمعاهد المغربية، واصفا طقوسها بـ”الإذلال”. وطالب البرلماني في سؤال كتابي وجهه…
أكمل القراءة » -
مدرسة عمر بن الخطاب للتعليم العتيق بطنجة تنظم عرسا قرآنيا بهيجا
نظمت مدرسة عمر بن الخطاب للتعليم العتيق بطنجة حفلا ختاميا بهيجا بمناسبة اختتام الموسم الدراسي 1446-1447هـ / 2024-2025م، وذلك مساء…
أكمل القراءة » -
د أوس رمّال يكتب: بين “الكدّ والسّعاية” و “تثمين العمل المنزلي”.. إنصاف؟ أم تقويض لمؤسّسة الأسرة؟
في خضمّ النّقاش المستمرّ الذي أريدَ له أن يطول حول تعديل مدوّنة الأسرة، يُطرح -بإصرار مستميت- موضوعٌ مثير للجدل تحت…
أكمل القراءة » -
10 خيارات أوروبية لـ”معاقبة” دولة الاحتلال على الانتهاكات في غزة
كشف الجهاز الدبلوماسي للاتحاد الأوروبي أمس الخميس عن قائمة تضم 10 خيارات سياسية قيد الدراسة، للرد على ما اعتبر انتهاكا…
أكمل القراءة »