فلسطين
-
تدشين المقر الرسمي لكرسي الدراسات المغربية بجامعة القدس
جرى أول أمس الثلاثاء 23 دجنبر 2025، بمقر كلية الهندسة بجامعة القدس – أبو ديس، تدشين المقر الرسمي لكرسي الدراسات…
أكمل القراءة » -
القدس الدولية تصدر كتاب “استراتيجيات تهويد القدس والأقصى” وتتيحه للتحميل المجاني
أطلقت مؤسسة القدس الدولية، ضمن فعاليات المؤتمر الدولي “العهد للقدس”، كتابا جديدا، وهو أحدث إصداراتها البحثية بعنوان “استراتيجيات تهويد القدس…
أكمل القراءة » -
أحزاب مغربية تطالب بإنهاء مأساة الشعب الفلسطيني
تواصل مجموعة من الأحزاب السياسية المغربية التفاعل مع مأساة الشعب الفلسطيني الذي شهد أبشع إبادة جماعية في تاريخه المعاصر، عبر…
أكمل القراءة » -
2779 مستوطنا اقتحموا الأقصى خلال عيد الأنوار (الحانوكا)
شهد المسجد الأقصى المبارك خلال عيد الأنوار العبري (الحانوكاه)، الذي اختتمت فعالياته يوم الإثنين 22 دجنبر 2025، موجة اقتحامات هي…
أكمل القراءة » -
بلجيكا تنضم لدعوى معاقبة “إسرائيل” بتهم الإبادة
قدمت بلجيكا طلبا رسميا إلى محكمة العدل الدولية للانضمام إلى دعوى جنوب أفريقيا بشأن ارتكاب “إسرائيل” جريمة الإبادة الجماعية في…
أكمل القراءة » -
“كيرين هايسود”.. تمويل صهيوني لاستيطان فلسطين وجلب المهاجرين
معتمدة بشكل كبير على دعم مالي وسياسي خارجي، صادقت “إسرائيل” قبل أيام على بناء 19 مستوطنة جديدة بالضفة الغربية المحتلة،…
أكمل القراءة » -
“القدس الدولية” ترصد توظيف عيد “الحانوكاه” في تهويد القدس والأقصى
يمرّ عيد “الأنوار/الحانوكاه” ثقيلا على القدس والأقصى، إذ تشهد المدينة خلاله سلسلة اعتداءات تهدف إلى فرض الهوية اليهودية عليهما. ومن…
أكمل القراءة » -
الاحتلال يهدم 13 شقة بالقدس يعيش فيها 100 فلسطيني والاعتداءات متواصلة على غزة
شرعت سلطات الاحتلال الإسرائيلي أمس الاثنين بهدم عمارة تضم 13 شقة سكنية في بلدة سلوان بمدينة القدس المحتلة بزعم أن…
أكمل القراءة » -
مرصد حقوقي: الولايات المتحدة تمنح “إسرائيل” غطاء لتأبيد الوضع الراهن بغزة
قال المرصد الأورومتوسطي لحقوق الإنسان أمس الأحد 21 دجنبر 2025، إن الولايات المتحدة تمنح “إسرائيل” غطاء لتأبيد الوضع الراهن ومواصلة…
أكمل القراءة » -
وقفة “مجموعة العمل” تندد باتفاق التطبيع والحصار الخانق على غزة
شارك عشرات المغاربة أمس الجمعة 19 دجنبر 2025 في وقفة احتجاجية للمطالبة بالاستمرار في إسناد ودعم فلسطين في ظل موجة…
أكمل القراءة »