المدرسة المغربية
-
“التربية الوطنية” تفتح تدبير مدارس الفرصة الثانية 2025 أمام المجتمع المدني
أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إطلاق طلب عروض مشاريع في مجال مدرسة الفرصة الثانية – الجيل الجديد، برسم…
أكمل القراءة » -
مؤسسة محمد السادس تتوج شعراء أسرة التعليم
احتفت مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين يوم الثلاثاء الماضس بالرباط بشعراء أسرة التعليم في النسخة الرابعة من…
أكمل القراءة » -
انطلاق امتحانات الأولى بكالوريا وسط إجراءات صارمة ضد الغش
انطلقت صباح اليوم الاثنين 26 ماي 2025 الدورة العادية للامتحان الجهوي الموحد للسنة الأولى من سلك البكالوريا في مختلف الشعب،…
أكمل القراءة » -
طلبة مهندسون يبتكرون تطبيقات واختراعات لمواجهة الإجهاد المائي
توج الأحد الماضي بالمعهد العالي للتدبير والإدارة والهندسة المعلوماتية بالرباط، الفائزون بمسابقة “الهاكاثون” الأول تحت شعار “الابتكار في خدمة الماء”،…
أكمل القراءة » -
300 ألف منقطع عن الدراسة سنويا بالمغرب
كشف رئيس الحكومة أن المؤسسات التعليمية بالمغرب عرفت منذ سنة 2016 ما يناهز 300 ألف منقطع عن الدراسة سنويا داخل…
أكمل القراءة » -
برلمانيون ينتقدون اختلالات مشروع مدارس الريادة
أثارت تجربة مشروع مدارس الريادة انتقادات واسعة وصل صداها إلى البرلمان، وسجلت فرق برلمانية من المعارضة عدد من الاختلالات والمؤاخذات…
أكمل القراءة » -
المجلس الأعلى للتربية والتكوين يدرس تجديد المنظومة التشريعية للتعليم العالي والبحث العلمي
عقد المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي صباح أمس الثلاثاء، الدورة الثامنة من الولاية الثانية للجمعية العامّة للمجلس، خصص لتدارس…
أكمل القراءة » -
تلميذة مغربية تتوج بجائزة عربية في القصة القصيرة للأطفال
توجت التلميذة المغربية هناء مسعودي، ممثلة مدينة تنغير وجهة درعة تافيلالت، بالرتبة الثانية في النسخة الثانية من مسابقة القصة القصيرة…
أكمل القراءة » -
الأساتذة المبرزون يخوضون إضرابا وطنيا
خاض التنسيق النقابي لأساتذة التبريز إضرابا وطنيا يومي الأربعاء والخميس 14 و15 ماي 2025، تخلله شكل احتجاجي في العاصمة الرباط،…
أكمل القراءة » -
مرصد وطني يجري بحثا ميدانيا لتقييم علامة “الريادة” بمؤسسات تعليمية
يجري المرصد الوطني للتنمية البشرية بشراكة مع وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بحثا ميدانيا موسعا بهدف تقييم مدى استجابة…
أكمل القراءة »