الرئيسية-
-
ألبانيزي: “إسرائيل” ترتكب إبادة جماعية فقاطعوها
وصفت المقررة الأممية فرانشيسكا ألبانيزي ما يحدث في غزة، منذ أن خرقت “إسرائيل” وقف إطلاق النار، بأنه إبادة جماعية، ودعت…
أكمل القراءة » -
حمزة العواد يدعو إلى التعبير عن رفض التطبيع في مسيرة الأحد المقبل
تفاعلا مع دعوة مجموعة العمل الوطنية من أجل فلسطين إلى المشاركة المكثفة في المسيرة الوطنية ليوم الأحد 13 أبريل 2025…
أكمل القراءة » -
ألف جندي احتياط في سلاح جو كيان الاحتلال يطالبون بوقف الحرب على غزة
نشر 1000 جندي احتياطي حالي وسابق في سلاح الجو لكيان الاحتلال الإسرائيلي رسالة تدعو إلى إعادة جميع الأسرى المحتجزين في…
أكمل القراءة » -
“الهاكا” تلزم القناة الثانية “دوزيم” ببث الأذان صوتا وصورة
طالبت الهيئة العليا للاتصال السمعي البصري القناة الثانية “دوزيم” بالعمل على بث أذان الصلاة على شاشتها بالصوت والصورة، وذلك على…
أكمل القراءة » -
نداء للشعب المغربي للمشاركة المكثفة في المسيرة الوطنية ليوم الأحد 13 ابريل 2025 بالرباط
نداء للشعب المغربي للمشاركة المكثفة في المسيرة الوطنية ليوم الأحد 13 ابريل 2025 بالرباط
أكمل القراءة » -
احتجاج من الداخل.. انتقادات لـ”مايكروسوفت” لدعمها “إسرائيل”
تواجه شركة “مايكروسوفت” الأمريكية العملاقة في مجال التكنولوجيا، انتقادات واتهامات بتعزيز دعمها التكنولوجي للجيش الإسرائيلي، خاصة في مجالات الحوسبة السحابية…
أكمل القراءة » -
محلل عسكري “إسرائيلي”: حماس تتعافى والحرب لا تحقق أهدافها
كشف محلل عسكري من كيان الاحتلال الإسرائيلي أمس الثلاثاء عن انتقادات حادة داخل الجيش لعدوانه الذي استأنفه على قطاع غزة…
أكمل القراءة » -
شخصيات وطنية: المشاركة في مسيرة 13 أبريل ضد الإبادة والتطبيع صرخة مدوية لضمير الأمة
أجمعت عدد من الشخصيات الوطنية المدنية والحقوقية في ندوة صحفية نظمتها مجموعة العمل الوطنية من أجل فلسطين، أن المشاركة المكثفة…
أكمل القراءة » -
استجابة واسعة لدعوة منظمة التجديد الطلابي لإضراب وطني تضامنا مع غزة
شهدت الساحات الجامعية أمس الثلاثاء 8 أبريل 2025 تنظيم تظاهرات احتجاجية تفاعلا مع دعوة منظمة التجديد الطلابي ووالمبادرة الطلابية لنصرة…
أكمل القراءة » -
السريتي: نريد من مسيرة 13 أبريل أن تؤكد دعم الشعب المغربي للشعب الفلسطيني حتى التحرير
السريتي: نريد من مسيرة 13 أبريل أن تؤكد دعم الشعب المغربي للشعب الفلسطيني حتى التحرير
أكمل القراءة »