كرسي الدراسات المغربية يفتتح العام بتوثيق الحضور المغربي في القدس

افتتح كرسي الدراسات المغربية في جامعة القدس العام الأكاديمي الجديد السبت الماضي بتنظيم ندوة علمية حول موضوع: “الآثار والأوقاف المغربية في القدس وفلسطين: شواهد على حضور وذاكرة ممتدة”.

وأكد الباحثون المشاركون أهمية توثيق الآثار والأوقاف المرتبطة بالحضور المغربي في القدس وفلسطين، وتسليط الضوء على أبرز معالمه ومصادر توثيقها وما طرأ عليها من تحولات إلى جانب بحث سبل حفظ هذا الرصيد التاريخي وإتاحته للأجيال القادمة، بما يعزز الانتقال من المعرفة المتفرقة إلى التوثيق العلمي المنظم للذاكرة المغربية في القدس وفلسطين.

وشهدت الندوة نقاشا علميا تناول أهمية الوثائق والحجج الوقفية والسجلات والصور والخرائط والروايات المرتبطة بالآثار والأوقاف المغربية إلى جانب التحديات المتعلقة بتوثيق المعالم التي تعرضت للتغيير أو الاندثار، وسبل توظيف أدوات الأرشفة والرقمنة والتقنيات الحديثة في حفظ الذاكرة المادية والوثائقية.

وناقش المشاركون أهمية تعزيز التعاون بين المؤسسات الأكاديمية والثقافية والأرشيفية، وتطوير مشاريع علمية متخصصة لحصر وتوثيق ودراسة الآثار والأوقاف المغربية في القدس وفلسطين، بما يسهم في حفظ هذا الرصيد التاريخي وإتاحته للباحثين والأجيال القادمة، والانتقال من الجهود البحثية المتفرقة إلى مشاريع أكثر تنظيما تجمع بين دراسة الأثر والوقف والوثيقة والذاكرة، وتستفيد من الأرشفة الرقمية وقواعد البيانات.

وتناول الباحثون خلال الندوة عددا من القضايا المرتبطة بالحضور المغربي، إذ قدم الأكاديمي عبد الرازق متاني مداخلة بعنوان “الحضور المغربي في القدس وفلسطين – الأثر والوقف والإنسان”، تناول فيها مظاهر الحضور المغربي وأبعاده التاريخية والاجتماعية، وما ارتبط به من أوقاف ومعالم وأدوار مجتمعية.

كما قدم الأكاديمي سامر رداد مداخلة بعنوان “جغرافيا الذاكرة المغربية في القدس: بين الحضور والإقصاء”، ناقش خلالها العلاقة بين المكان والذاكرة، وما تعكسه المعالم المرتبطة بالحضور المغربي من دلالات تاريخية وثقافية.

وتأسس كرسي الدراسات المغربية في جامعة القدس في 2 مارس 2025 بمبادرة من وكالة بيت مال القدس الشريف، وبالتعاون مع الجامعة وجمعية المركز الثقافي المغربي-بيت المغرب.

ويعنى الكرسي بدراسة وتوثيق العلاقات التاريخية والثقافية والإنسانية بين المغرب والقدس وفلسطين، وتحويل هذا الإرث المشترك إلى مجال منظم للبحث والتعليم وإنتاج المعرفة.

مواقع إخبارية