برلمانية تنبه إلى غياب مقررات مدارس الريادة في المكتبات
نبهت ثورية عفيف عضو مجلس النواب عن المجموعة النيابية للعدالة والتنمية الحكومة إلى غياب مقررات مدارس الريادة في المكتبات.
وسبق أن سجلت رابطة الكتبيين بالمغرب في بلاغ صحفي أصدرته يوم الجمعة 31 أكتوبر 2025 وجود نقص حد في المقررات الدراسية الخاصة بمدارس الريادة رغم مرور أسابيع على الدخول المدرسي في شتنبر الماضي.
وأشارت عفيف في سؤال كتابي إلى أن غياب مقررات مدارس الريادة في المكتبات أدى إلى ارتباك واضح في الموسم الدراسي وصعوبة متابعة الدروس، مضيفة أن هذا الأمر يزيد من انعكاسات النقص على التحصيل الدراسي ومردودية التلاميذ.
ودعت عفيف وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى بيان التدابير المستعجلة المزمع اتخاذها من لدن الوزارة قصد ضمان تزويد المكتبات بالمقررات مع تمكين التلاميذ من مواصلة الدراسة في ظروف طبيعية.
وفي سياق متصل، أوردت البرلمانية نتائج التقييمات الرسمية للرائزين القبلي والبعدي التي كشفت عن معطيات صادمة مفادها أن أكثر من 60% من تلاميذ السلك الابتدائي داخل هذه المؤسسات لا يتحكمون في التعلمات الأساس.
وأوضحت في سؤال كتاابي أن هذه المعطيات تطرح تساؤلات جوهرية حول جدوى المشروع وفعالية تدابيره البيداغوجية والتنظيمية، بالنظر إلى أن هذه النتائج تناقض التصريحات الحكومية التي قدمت هذا المشروع بوصفه نموذجا نوعيا في تجويد العلمات وإصلاح المنظومة.
وطالبت عفيف وزارة التربية الوطنية بالكشف عن أسباب تسجيل أكثر من 60% من المتعلمات والمتعلمين داخل مؤسسات الريادة في خانة “غير المتحكمين” في التعلمات الأساس، رغم الموارد والميزانيات والآليات التي رصدت لهذا المشروع.
